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  • 안산교육지원청, 유치원 수업나눔 운영으로 유치원교사의 수업역량을 높이다!

    태산뉴스 김준수 기자 | 안산교육지원청은 관내 공․사립유치원 교사를 대상으로 지난 17일부터 11월 1일까지 유치원 수업공개를 통해 수업나눔을 진행한다. 유치원 수업공개는 유아의 배움과 성장을 지원하는 맞춤형 수업의 공유가 이뤄지는데, ▲10.17일 대동초등학교병설유치원 ▲10.24. 안산대학교부설석학유치원 ▲11.1. 안산진흥초등학교병설유치원에서 진행되며, 교사의 자발적인 참여로 운영한다. 이번 수업공개는 수업나눔에 대한 인식 전환을 통해 유치원에서의 일상적인 나눔과, 교사들의 자발적 수업 나눔 활성화로 수업 역량 강화 및 공동 성장이 이루어지는 계기가 될 것이다. 수업을 공개한 교사 천OO은“학급 경영과 수업에 대한 고민이 있었는데, 수업을 준비하는 과정에서 지지와 지원을 받아 성장할 수 있는 계기가 됐다.”고 말했다. 또한, 수업을 컨설팅한 수석교사 김OO는 “수업 공개는 보여지기 위한 수업이 아닌 집밥을 나누듯 일상적인 나눔이 되어야 하는데, 이번 수업은 자발적인 수업나눔의 초석이 될 것 같아 기쁘다.”고 말했다. 김태훈 교육장은 “안산교육지원청 관내 공사립유치원은 자발적인 수업나눔을 통해

    • 김준수 기자
    • 2024-10-24 17:10
  • 경기도안산교육지원청, ‘2024 안산 문화예술 어울림한마당’ 개최

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 23일 안산올림픽기념관 공연장에서 ‘2024 안산 문화예술 어울림한마당’을 개최했다. 이날 행사에서는 안산 관내 학생과 교직원이 26개 팀을 구성하여 뮤지컬, 댄스, 합창, 사물놀이, 마림바 합주 등 다양한 장르의 공연을 선보였다. 또한 교육지원청 유튜브 채널로 온라인 공연 영상을 공개했으며 VR 작품 전시관 개관을 통해 미술작품 53점을 감상할 수 있도록 했다. 이번 안산 문화예술 어울림한마당은 온·오프라인 연계를 통해 문화예술 경험의 기회를 확대함으로써 학생들이 장차 세계 문화예술을 선도하는 예술 인재로 성장해 나아가는데 밑거름이 됐다. 대면 공연으로 진행된 문화예술 발표회 및 교육가족 예술제의 공연모습이 담긴 영상은 11월에 교육지원청 유튜브 채널에 업로드할 예정이다. 문화예술 발표회에 참가한 김 학생은 “친구들과 이번 발표회를 준비하면서 소통과 어울림을 배울 수 있었다. 열심히 공연을 준비하여 무대에 올라설 때는 긴장도 됐지만 많은 사람들이 보는 앞에서 멋진 공연 무대를 선보이게 되어 기쁘다”고 말했다. 안산교육지원청 김태훈 교육장은

    • 김준수 기자
    • 2024-10-23 18:50
  • 안산교육지원청, 학생, 학부모, 교사 대상 2024 안산 특성화고와 함께하는 진로설계 연수 개최

    태산뉴스 김준수 기자 | 안산교육지원청은 2024년 10월 22일, 안산교육지원청 동행관 한마음홀에서 학생, 학부모, 교사 180여명을 대상으로 2024 안산 특성화고와 함께하는 진로설계 연수를 개최했다. 연수 내용은 ▲ 취업과정과 대입진학의 실제 ▲ 특성화고 교육과정 및 수업 이야기 ▲ 특성화고 진로진학교육 우수사례 ▲ 안산 특성화고 6개교 입시 설명회 ▲ 1:1 학생 및 학부모 상담 등이다. 이번 연수에 참가한 OO중 학생은 “안산 특성화고의 여러 학과를 탐색하고 학과별 취업과 진학에 대해 알아볼 수 있는 소중한 시간이었고, 우수사례 설명을 듣고, 나도 3년 후 우수사례의 주인공이 되고 싶다.”는 포부를 밝혔다. 안산교육지원청 김태훈 교육장은 “이번 연수를 통해 학생들이 자신의 꿈을 이루기 위한 올바른 진로설계를 지원하여 학생 맞춤형 진로직업교육이 이루어지길 소망한다”라고 기대했다.

    • 김준수 기자
    • 2024-10-23 11:30
  • 경기도안산교육지원청, 위험성평가 우수사업장 인정 취득

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 한국산업안전보건공단에서 실시하는 위험성평가에서 우수사업장으로 인정받았다고 23일 밝혔다. 위험성평가 우수사업장 인정은 위험성평가 활성화를 통해 사업장의 자기규율예방체계 확립을 위한 한국산업안전공단 인증 제도로, 인정 취득을 원하는 사업장에서 위험성평가 실시 후, 공단에 신청하면 공단에서 인정기준에 따라 심사를 거쳐 우수사업장 인정서를 발급한다. 심사 항목으로는 사업장의 위험성평가 실태를 크게 4개 분야(사업주 관심도·위험성 평가 실행수준·구성원의참여 및 이해 수준·재해 수준), 13개 항목으로 구성하고 있으며, 현장 심사 및 인정심사위원회를 거쳐 기준에 적합할 때 인정된다. 경기도안산교육지원청은 근로자들의 참여를 통해 지속적으로 유해·위험 요인을 발굴하고, 감소대책 수립 및 개선에 참여, 안전보건교육 실시 등의 노력으로 우수사업장으로 인정을 받았다. 김태훈 교육장은“최근 안전사고에 대한 사회적 관심이 증대됨만큼 이를 계기로 교육현장의 안전 문화 의식을 고취시키고, 현장의 근로자들의 안전사고 및 재해 예방에 최선을 다하여 우수사업장 지속 유지를 위해 노력

    • 김준수 기자
    • 2024-10-23 11:30
  • 안산교육지원청, 2028 대학입시제도 개편안 준비를 위한 대입진학지도 리더교사 역량강화 연수 개최

    태산뉴스 김준수 기자 | 안산교육지원청은 2024년 10월 15일, 안산대학교에서 안산 지역 대입진학지도 리더교사 69명을 대상으로 ‘2028 대학입시제도 개편안’ 준비를 위한 연수를 개최하였다. 연수 내용은 ▲ 고교학점제 및 2022 개정 교육과정 적용에 따른 대입 변화 파악 ▲ 2028 대입개편안에 따른 교사들의 역량 강화 및 학교 현장의 준비 상황 등이다. 이번 연수에 참가한 안산 대입진학지도 리더교사들은 “2028 대입개편안은 2022 개정 교육과정이 적용되는 2025학년도 고등학교 신입생부터 적용되는 것으로 고교학점제와 밀접한 관계를 갖고 있으며, 이번 연수를 통해 학생들의 진로진학에 대한 이해와 지원 방안을 더욱 깊이 있게 이해하고, 실질적인 지원 방안을 모색할 수 있는 계기가 되었다.”라고 밝혔다. 안산교육지원청 김태훈 교육장은 “이번 연수를 통해 학생들이 미래사회를 대비하고, 자신의 진로진학의 꿈을 이루기 위해 필요한 지원과 학생 맞춤형 대입진학지도가 이루어지길 소망한다”라고 기대하였다. 앞으로도 안산교육지원청은 대입진학지도 리더교사 역량 강화로 고교학점제 및 2022 개정 교육과정이

    • 김준수 기자
    • 2024-10-16 10:30
  • 경기도안산교육지원청, 유관기관 연계 딥페이크 성범죄 예방 등굣길 캠페인 실시

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 15일, 딥페이크 성범죄 예방을 위한 유관기관 연계 등굣길 캠페인을 실시했다고 밝혔다. 이번 캠페인은 학생들에게 딥페이크 범죄의 심각성을 알리고, 예방 방법을 교육하기 위해 마련됐으며, 안산 중앙중학교 교문에서 등교하는 학생들을 대상으로 안산교육지원청, 단원경찰서, 학부모폴리스, 중앙중학교 학교 교직원 및 학부모들이 참여하여 합동으로 진행하여 청소년범죄 예방에 대한 학교폭력예방 분위기를 조성했다. 또한 유관기관이 연합하여 최근 심각한 사회 문제로 대두되고 청소년 사이에서 확산되고 있는 딥페이크 성범죄가 단순한 장난이 아닌 명백한 범죄임을 알리고, 학생들이 딥페이크 범죄의 심각성을 인식할 수 있도록 홍보물을 배부했다. 경기도안산교육지원청 김태훈 교육장은“이번 캠페인을 통해 학생들이 딥페이크 범죄의 위험성을 인식하고 스스로를 보호할 수 있도록 배우길 기대한다. 또한 지역 유관기관들의 협력이 필요한 시점이며, 앞으로도 지속적인 교육과 캠페인을 통해 안전한 학교환경을 조성하겠다”라고 덧붙였다.

    • 김준수 기자
    • 2024-10-15 14:30
  • 안산교육지원청, 가족․친구와 함께하는 2024년 2학기 늘봄학교 특별프로그램 운영 실시

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 관내 초등학교 학생들을 대상으로 2학기(10월~12월) 동안 가족 ․ 친구와 함께하는 다양한 늘봄학교 미래형 · 맞춤형 특별프로그램을 운영한다고 밝혔다. 2학기 미래형 · 맞춤형 특별 프로그램에는 학생들의 수요를 반영하여 스포츠 활동과 공연 활동 체험의 기회를 마련하였으며, 타악기콘서트, 어린이 뮤지컬, 배구교실, 농구교실 등 다양한 프로그램으로 구성되어있다. 이번 프로그램은 10월 27일 일요일에 관내 초등학생과 그 가족이 대상인 타악기 콘서트로 시작해 주말을 활용하여 체험할 수 있으며, 10월 16일부터 신청을 받아 무료 체험의 기회를 제공한다. 안산교육지원청 학교행정지원과장 이동열은 “여름방학에 이어 2학기에도 프로그램 참여를 희망하는 우리 아이들에게 상상력과 감수성, 사회성 등을 키울 수 있는 소중한 시간이 되었으면 좋겠다”며 “안산교육지원청 늘봄지원센터는 문화체험 및 스포츠활동 등 학교에서 하기 어려운 특별프로그램을 통해 앞으로도 우리 아이들에게 다양한 기회를 제공하는 역할에 최선을 다하겠다”고 말했다.

    • 김준수 기자
    • 2024-10-15 10:30
  • 안산교육지원청, 2024 안산 동그리 공유학교 성장나눔발표회 개최

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 10월 12일 안산 공유학교 참여 학생들의 성과물을 공유하는 축제인 ‘2024 안산 동그리 공유학교 성장나눔발표회’를 안산교육지원청 청사에서 개최했다. 안산 동그리 공유학교는 학교와 지역사회가 함께(同) 안산(洞)의 미래를 그려가는 학생 맞춤형 학교 밖 배움터를 의미하며, 학생 자신의 삶을 행복하게 그려나가기를 바라는 안산교육지원청의 뜻이 담겨있다. 이 행사는 올 한 해 동안 안산 동그리 공유학교에서 활동하였던 300여 명의 참여 학생과 함께 학부모·지역 주민이 함께 즐길 수 있는 축제로 기획되었으며 학생들이 스스로 기획한 공연, 전시, 체험 3개 분야로 나눠 올 한 해 다양한 분야에서 경험한 활동 결과물을 공유할 수 있는 자리로 마련되었다. 공연 분야는 총 8개의 안산 동그리 공유학교들이 참여하여 현악기 합주, 밴드 공연, 한국 전통 부채춤, 스트릿 댄스공연과 같은 다양한 분야의 재능을 펼쳤으며, 가죽공예 작품, 곤충관찰 기록, AI로 만든 영화 등 12개 안산 동그리 공유학교의 활동 결과물을 전시하여 학생들의 꿈을 이루기 위한 도전과 열정을 표현하는 공간을 마련

    • 김준수 기자
    • 2024-10-14 10:30
  • 경기도안산교육지원청, 적정규모학교 운영교 지원을 위한 경수초-경일초 통합 늘봄학교 프로그램 운영

    태산뉴스 김준수 기자 | 경기도안산교육지원청은 경수초등학교와 경일초등학교의 통합 및 적정규모학교 육성을 위해 "2024 경경(炅炅) 통합 늘봄학교 프로그램"을 운영한다고 14일 밝혔다. 이번 프로그램은 학생들이 학교 통합 과정에서 경험할 수 있는 혼란을 최소화하고, 교육공동체의 화합을 도모하기 위해 다양한 교육활동을 지원하는 것을 목표로 하고 있다. "2024 경경(炅炅) 통합 늘봄학교 프로그램"은 2024년 10월부터 2025년 1월까지 다양한 방과후 및 주말 프로그램으로 구성되어 있으며, 학부모와 학생들이 참여할 수 있는 캠프와 체험활동을 통해 교육공동체로서의 결속력을 강화할 계획이다. 주요 프로그램으로는 ▲함께 롤러 가자 ▲함께 골프 하자 ▲함께 배구 하자 ▲주말 가족 인성캠프 ▲경경 미래로(路) 캠프가 운영된다. 이번 늘봄학교 프로그램은 학부모 모니터링단의 참여를 통해 현장의 의견을 반영하고, 프로그램 운영 상황을 모니터링함으로써 더 나은 교육환경을 제공하기 위해 노력할 예정이다. 안산교육지원청 학교행정지원과 이동열 과장은 “이번 통합 늘봄학교 프로그램을 통해 경수초와 경일초가 통합 과정에서 학생, 학부

    • 김준수 기자
    • 2024-10-14 10:30
  • 안산교육지원청, 깊이있는 수업, 학습으로의 평가를 위한 초등 교육과정 '봄바람 아카데미' 직무연수 실시

    태산뉴스 김준수 기자 | 안산교육지원청은 모든 학생의 학력 향상을 통한 책임교육을 실현하기 위해 4월부터 10월까지 교원 대상 ‘2024 초등 교육과정 봄바람 아카데미’를 운영하였다. 봄바람 아카데미는 초등교원의 수업과 평가 역량 강화를 목적으로 한 직무연수로 ‘깊이있는 수업과 질문 기반 수업 이해’, ‘학습으로의 평가도구 개발’의 두 가지 세션으로 나누어 운영되었다. 지난 9월 30일, 10월 7일, 10월 14일에는 하반기 직무연수 과정으로 2022 개정 교육과정에 따른 학습 평가 이해, 학생 평가 계획 및 관점 수립, 평가도구 개발, 평가 결과 피드백 방법 등에 관한 실행 연수가 이루어졌다. 전문성과 경험이 풍부한 현직 교사를 강사로 초빙하여 교원들이 실제 수립한 학생 평가 계획을 토대로 직접 실습하였다. 또한 학교 현장에 적용할 수 있는 구체적인 평가 방안을 함께 모색함으로써 학습으로서의 평가 내실화를 도모하였다. 김태훈 안산교육지원청 교육장은“교육과정, 수업과 연계한 과정중심 평가를 통해 제공된 맞춤형 피드백은 학생 성장의 밑거름이 된다. 때문에 평가를 실시하는 교원의 전문성은 반드시 담보되어야 하며

    • 김준수 기자
    • 2024-10-14 10:30
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