태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 14일 개최되는 경기도교육청 '신나는공유학교 학교 밖 학점인정 운영 공유회'에서 '고교-대학 연계 교육과정 개발 및 이중학점 개설'을 주제로 학교 밖 학점인정 우수사례를 발표한다. 경기도수원교육지원청은 경기대학교, 경희대학교, 성균관대학교, 동남보건대학교 등 지역 대학과 협력해 신나는공유학교 학점인정형 과목을 운영하고 있다. 특히 학생 수요를 바탕으로 학교에서 개설하기 어려운 희소·심화 과목을 발굴하고, 1학기에 이어 2학기에도 운영을 지속해 학생의 과목 선택권을 넓히고 있다. 수원형 학점인정제는 학교 교육과정만으로 제공하기 어려운 배움의 기회를 마련하기 위하여 대학의 전문 교수진과 교육·실습시설을 활용하고 있다는 점에서 의미가 크다. 2026학년도 1학기에는 ▲스포츠 생리의학 ▲뉴미디어작곡1 ▲음악프로듀싱 ▲인명구조학 등 4개 과목에 학생 32명이 참여해서 이수율 96.9%, 만족도 4.9점(5점 만점)을 기록했으며, 2학기에도 학생 수요를 반영한 4개 과목을 개설해 53명의 학생이 참여하고 있다. 특히 경기대학교와 연계한 '컴퓨팅 사고 기반 소프트웨어 기
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 14일 경기도교직원복지센터에서 관내 초·중·고등학교 통합학급 담임교사 및 특수교사를 대상으로 ‘2026학년도 통합교육 역량강화 연수: 모두참여수업’을 실시한다. 이번 연수는 장애학생과 비장애학생이 함께 배우고 성장하는 통합교육의 가치를 실현하고, 교사들이 실제 수업에서 적용할 수 있는 통합교육 실천 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 특히 『해보니까 되더라고요』의 저자인 이수현 교사를 강사로 초빙해 통합교육 현장에서의 경험을 바탕으로 ▲모든 학생의 수업 참여를 위한 교수·학습 방법 ▲학생의 다양한 교육적 요구를 고려한 수업 운영 ▲통합교육 실천 사례 및 현장 적용 방안 등을 공유한다. 이번 연수에서는 실제 교실에서 마주하는 다양한 상황과 실천 사례를 중심으로, 모두가 함께 참여할 수 있는 수업 운영 방안 및 평가 조정 방안을 살펴본다. 이를 통해 교사들은 학생의 다양한 교육적 요구를 반영한 수업 설계 및 운영 역량을 높이고, 장애학생과 비장애학생이 함께 참여하고 성장하는 통합학급 교육환경을 조성하는 데 도움을 받을 것으로 기대된다. 수원
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 14일 경기도교육청교직원복지센터 1층 갤러리에서 ‘2026 수원 예술 어울림 아트 페스타’ 개막식을 열었다. 이날 개막식은 전시 소개와 축사, 테이프 커팅, 기념 촬영, 미술 교사의 작품 해설을 곁들인 전시 관람으로 진행됐다. 작품 참여 학생들도 테이프 커팅에 함께해 전시의 주인공으로서 개막의 의미를 더했다. ‘사제동행, 성장의 여정’을 주제로 한 이번 전시는 수원 지역 초·중·고등학교 14개교 학생 600여 명이 참여한 작품 148점을 선보인다. 아트 페스타 전시는 교사와 학생이 교육과정 속에서 함께 만들어 온 배움의 과정을 작품으로 만나볼 수 있다. 전시 기간은 10월 14일부터 10월 21일, 오전 10시부터 오후 6시까지 이어지며 10월 18일 일요일은 휴관한다. 전시장에는 ▲회화와 판화, ▲도자기,▲입체 작품 ▲디지털 드로잉과 영상까지 다채로운 작품이 마련됐다. 학생들은 자신의 모습과 일상을 탐색하고, 전통문화와 지역의 역사, 음악과 문학에서 얻은 영감을 각자의 시선으로 풀어냈다. 또한 ▲수원화성을 표현한 디오라마와 디지털 드로잉 ▲인공지능(
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 14일 동성중학교를 방문해 학생들과 함께 ‘폰프리 모닝런’에 참여하고, 학생 주도의 폰프리 실천 활동을 격려했다. 동성중학교의 ‘폰프리 모닝런’은 학생들이 등교 후 스마트폰 화면에서 벗어나 친구들과 함께 걷고 뛰며 건강한 하루를 시작하는 프로그램이다. 9월 30일부터 10월 14일까지 학년별로 운영됐으며, 학생들이 자신의 체력과 속도에 맞춰 자유롭게 참여할 수 있도록 걷기존과 러닝존을 구분해 운영하고 있다. 특히 학생 자치 조직인 ‘동성체육서포터즈’가 활동 안내부터 참여 확인, 운동 기록 관리까지 주도적으로 참여한다는 점이 특징이다. 스마트기기는 운동 기록 측정에 활용하되 활동 중에는 화면 사용을 자제하고, 친구들과의 소통과 신체활동에 집중하도록 했다. 이날 교육장과 교육지원청 관계자들은 학생들과 함께 운동장을 걷고 달리며 폰프리 실천 활동에 동참했다. 수원교육지원청은 이번 현장 방문을 계기로 학교의 자율적이고 창의적인 폰프리 실천 사례를 발굴·공유하고, 학생들이 스마트폰을 잠시 내려놓고 친구들과 직접 소통하며 다양한 경험을 쌓을 수 있는 학교문화 조성을 지
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 20일부터 26일까지 지역의 농장과 천문대를 활용한 ‘가을 ON!’ 온동네 돌봄·교육 프로그램을 운영한다. 이번 프로그램은 ‘교실 밖으로 확장되는 배움 ON’을 주제로 10월부터 12월까지 월별 특색을 담아 운영하는 온동네 체험 프로그램의 첫 번째 이야기다. 10월에는‘가을 ON!’을 테마로 자연과 별을 만나는 체험을 마련해 학생들이 지역의 다양한 교육자원을 직접 경험하며 학교 밖으로 배움의 공간을 넓힐 수 있도록 했다. 10월 프로그램은 ‘가을 ON! 온동네 자연여행’과 ‘가을밤 ON! 온동네 별빛여행’으로 구성했다. 온동네 돌봄·교육센터 이용 학생을 위한 센터형 프로그램과 지역자원을 활용해 더 많은 학생에게 참여 기회를 제공하는 지역자원 활용형으로 운영하며, 총 184명의 초등학생이 참여한다. 자연을 만지고 가을을 담는 ‘온동네 자연여행’ 10월 22일에는 지역 농장에서 ‘가을 ON! 온동네 자연여행’을 운영한다. 온동네 돌봄·교육센터 1·2호점 이용 대상 초등학교 1~3학년 학생 72명이 참여해 원예활동과 농작물 수확, 농장 생태탐색을 경험한다. &
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 2026년 10월 7일 보훈교육연구원 강당에서 관내 초·중·고·특수·각종학교 교감 220여 명을 대상으로 ‘2026 하반기 갈등관리를 위한 학교폭력예방 역량강화 연수’를 실시했다. 학교 관리자의 학교폭력 예방·대응 역량과 갈등관리 리더십을 높여 건강하고 안전한 교육공동체를 조성하기 위해 마련됐다. 연수는 ▲학교폭력 예방 및 사안 대응 역량 강화 ▲학교급별 학교폭력 예방 활동 및 운영 사례 공유 ▲‘슬기로운 다시봄 화해중재단 활용법’을 통한 갈등의 교육적 해결 방안 안내 등 실무 중심의 강의와 현장 사례 나눔으로 구성됐다. 이와 함께 위기학생 지원, 학생생활규정 및 폰프리 ‘백일의 기적’, 아동학대 예방 및 대처 요령, 수원 ON결 학생맞춤통합지원 등 생활교육과의 주요 업무와 추진 방향을 안내했다. 이를 통해 학교 관리자들이 관련 정책을 이해하고 학교 현장에 내실 있게 적용하도록 지원했다. 경기도수원교육지원청 김혜리 교육장은 “학교 내 갈등을 교육적으로 해결하기 위해서는 학교 관리자의 역할이 중요하다”라며 “이번 연수가 교감 선생님들의 학교폭력 예방과 사안 대응 역
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 2026년 10월 7일 매산초등학교 정문에서 언어폭력 예방을 위한 ‘수품달(수원 언어품격의 달)’ 캠페인을 실시했다. ‘수품달’ 캠페인은 수원 관내 모든 학교가 함께 참여하며, 학생들이 일상에서 배려와 존중의 언어를 사용하고 상호존중의 문화를 실천하도록 돕기 위해 추진된다. 이날 캠페인에는 매산초등학교 학생자치회와 학부모회, 수원팔달경찰서 학교전담경찰관(SPO), 수원교육지원청이 함께 참여했다. 참석자들은 등교하는 학생들에게 언어폭력의 위험성을 알리고 품격 있는 언어 사용을 독려했다. 특히 학교·가정·지역사회가 함께 학교폭력 예방에 뜻을 모았으며, 학생자치회가 주도적으로 참여해 바른 언어 사용의 중요성을 되새기고 실천하는 시간을 가졌다. 캠페인에 참여한 한 학부모는 “학교와 가정이 함께 아이들의 언어 습관을 돌아보는 뜻깊은 시간이었다”라며 “가정에서도 서로 존중하는 말을 사용하며 아이들이 배려하는 언어를 실천하도록 돕겠다”라고 말했다. 김혜리 교육장은“학생들이 서로를 존중하는 언어를 사용할 때 비로소 건강한 학교 공동체가 형성될 수 있다”라며 “앞으로도
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 7일 교육지원청과 관내 공립 각급학교 소속 지방공무원 30명을 대상으로 미래기술을 직접 체험하고 미래사회의 변화를 탐색하는 미래 역량 강화 연수 'AI로 여는 새로운 미래 나들이'를 운영한다고 밝혔다. 이번 연수는 ‘2026년 AI·디지털 기반 지방공무원 역량 강화’ 과정의 하나로, 강의 중심의 교육에서 벗어나 미래기술과 디지털 문화예술을 직접 경험하며 AI 기술의 발전과 사회 변화에 대한 이해를 높이고, 새로운 관점과 창의적 사고를 함양하기 위해 마련됐다. 특히 이번 연수에는 2026년 2학기부터 경기도교육청 학생을 대상으로 본격 운영 중인 ‘RAS(Reading·Arts·Sports) 경기 문예체 교육’ 요소를 접목해, 독서·예술·스포츠와 미래기술을 결합한 체험형 프로그램으로 구성했다. 연수는 ‘독서’로 시작해 ‘독서’로 마무리된다. 연수생들은 자신의 마음을 움직이는 키워드를 선택하고, 키워드에 어울리는 책 속 문장을 직접 골라 낭독하며 서로의 생각을 나눈다. 연수생들에게 지급하는 도서는 기술 발전을 다룬 비문학 서적부터 해외 고전, 국내 작가의 에세이
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 2026년 9월 30일 부서 간 장벽을 허무는 ‘벽깨기 협업’을 통해 관내 학원 및 교습소의 불법 심야 교습에 대한 고강도 특별합동점검을 펼쳤다. 이번 점검은 대학수학능력시험 등 입시 기간을 앞두고 심야 교습 행위가 급증할 것으로 예상됨에 따라 학생들의 건강권과 수면권을 보호하고 건전한 교육문화를 조성하기 위해 추진 됐다. 특히 수원교육지원청은 평생교육 담당 부서 단독 인력의 한계를 극복하고 현장 단속의 실효성을 극대화하기 위해, 기관 내 12개 부서의 인력을 전격 지원받았다. 총 20개 팀(40명)으로 구성된 대규모 특별합동점검반을 기획·운영하여, 주택가·아파트 단지 앞 상가 등 비밀집 지역에 위치한 학원·교습소에 대한 ‘점검 사각지대’의 단속 강도를 높였다. ‘경기도 학원의 설립·운영 및 과외교습에 관한 조례’에 따라 관내 학원 및 교습소의 교습시간은 오전 5시부터 오후 10시까지로 제한된다. 이번 불시 점검을 통해 밤 10시 이후 교습 제한 시간을 위반한 학원 4곳을 적발했으며, 해당 학원에 대해서는 관련 법령에 따라 1차 시정명령 등 엄정한 행정처분을 진행할
태산뉴스 이동욱 기자 | 경기도수원교육지원청은 10월 1일 수원 관내 특수학교인 아름학교를 방문해 교직원들과 함께 등교하는 학생들을 맞이하며 따뜻하고 뜻깊은 아침 시간을 함께했다. 이날 교육장은 학교 교직원들과 함께 학생들의 등굣길에 나서 안전한 통학 환경을 살피고, 학생들이 안전하게 학교에 도착할 수 있도록 교통안전과 보행 안전을 세심하게 살폈다. 아울러 등교하는 학생 한 명 한 명에게 반가운 인사를 건네고 눈을 맞추며 손을 흔들거나 하이파이브를 나누는 등 따뜻한 아침맞이를 이어갔다. 학생들의 밝은 미소와 반가운 몸짓에 교육장과 교직원들도 환한 웃음으로 화답하며 학교에는 사랑과 온기가 가득한 아침 풍경이 펼쳐졌다. 특히 한 학부모가 교육장에게 다가와 감사의 마음을 담아 따뜻하게 포옹하고 인사를 건네자, 교육장은 학부모의 진심 어린 마음에 깊이 감동해 눈시울을 붉히며 한동안 뭉클한 감정을 감추지 못했다. 짧은 만남이었지만 학생들의 순수한 미소와 학부모의 진심 어린 감사 인사는 교육장과 교직원들에게 깊은 울림을 전했다. 이는 단순한 학교 방문을 넘어 학생과 학부모, 교직원이 함께 만들어 가는 교육공동체의 소중함과
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UPDATE: 2026년 10월 14일 19시 50분
